| Nombre | Junio 2021 | Diciembre 2021 | Junio 2022 | Diciembre 2022 | Junio 2023 | Diciembre 2023 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Plan de Acción del Equipo Decanal de la Facultad de Ciencias 2021-2024
|
3,16 % | 11,15 % | 26,15 % | 38,78 % | 52,51 % | 62,36 % | ||||||
1. Personal Docente e Investigador
|
10 % | 19,44 % | 41,39 % | 49,44 % | 65,28 % | 72,22 % | ||||||
1.1. Política de profesorado del Centro
|
10 % | 19,44 % | 41,39 % | 49,44 % | 65,28 % | 72,22 % | ||||||
1.1.1. Plantilla justa y adecuada a las necesidades del centro
|
5 % | 25 % | 75 % | 90 % | 90 % | 95 % | ||||||
1.1.1.1. Defender las estrategias aprobadas por la Junta de Facultad en cuanto la situación presupuestaria y las bolsas de acreditados lo permitan
|
5 % | 25 % | 75 % | 90 % | 90 % | 95 % | ||||||
1.1.2. Puesta en marcha del PAP, seguimiento y mejoras
|
0 % | 3,33 % | 6,67 % | 8,33 % | 18,33 % | 26,67 % | ||||||
1.1.2.1. Analizar la dedicación docente del PDI de los Departamentos según tipología, grupos y números de estudiantes.
|
0 % | 10 % | 15 % | 15 % | 45 % | 60 % | ||||||
1.1.2.2. Conocer la dedicación investigadora del PDI de los Departamentos haciendo hincapié en los datos de participación en el liderazgo de proyectos y en los equipos de investigación, junto con sexenios, publicaciones, etc.
|
0 % | 0 % | 2,5 % | 5 % | 5 % | 15 % | ||||||
1.1.2.3. Mejorar la definición del apartado de investigación y docencia en el PAP
|
0 % | 0 % | 2,5 % | 5 % | 5 % | 5 % | ||||||
1.1.3. Tribunales y Comisiones de Evaluación
|
25 % | 30 % | 42,5 % | 50 % | 87,5 % | 95 % | ||||||
1.1.3.1. Plantear a la Junta de Facultad el nombramiento de un mayor número de vocales internos para las comisiones de contratación.
|
50 % | 50 % | 60 % | 75 % | 75 % | 90 % | ||||||
1.1.3.2. Establecer un procedimiento interno que regule la celebración de las comisiones de selección.
|
0 % | 10 % | 25 % | 25 % | 100 % | 100 % | ||||||
2. Personal de Administración y Servicios
|
10 % | 25,83 % | 47,5 % | 69,17 % | 74,17 % | 82,5 % | ||||||
2.1. Organización Trabajo en Decanato y Secciones dependientes del mismo
|
25 % | 40 % | 75 % | 100 % | 100 % | 100 % | ||||||
2.1.1. Describir de forma sencilla los objetivos de cada puesto y sus obligaciones y dependencias con Vicedecanatos
|
25 % | 40 % | 75 % | 100 % | 100 % | 100 % | ||||||
2.1.1.1. Proceder a describir cada uno de los puestos del Decanato, Sección de OPE, SIGC y Web, así como los puestos de los responsables de cada sección.
|
25 % | 40 % | 75 % | 100 % | 100 % | 100 % | ||||||
2.2. Gestores/as
|
5 % | 25 % | 50 % | 75 % | 80 % | 90 % | ||||||
2.2.1. Mantener línea de actuación fluida
|
5 % | 25 % | 50 % | 75 % | 80 % | 90 % | ||||||
2.2.1.1. Mantener líneas de comunicación y actuación directa con gestores/as para temas derivados del día a día de la Facultad.
|
5 % | 25 % | 50 % | 75 % | 80 % | 90 % | ||||||
2.3. Técnicos de laboratorio
|
0 % | 12,5 % | 17,5 % | 32,5 % | 42,5 % | 57,5 % | ||||||
2.3.1. Mantener líneas de trabajo constantes.
|
0 % | 10 % | 15 % | 40 % | 50 % | 65 % | ||||||
2.3.1.1. Mantener líneas de comunicación y actuación directa con técnicos/as de laboratorio para temas derivados del día a día de la Facultad.
|
0 % | 10 % | 15 % | 40 % | 50 % | 65 % | ||||||
2.3.2. Analizar el estado de técnicos en laboratorios de los departamentos de Química
|
0 % | 15 % | 20 % | 25 % | 35 % | 50 % | ||||||
2.3.2.1. Estudiar de forma crítica, analizar y plantear posibles actuaciones en relación con los técnicos de laboratorio de los departamentos de Química.
|
0 % | 15 % | 20 % | 25 % | 35 % | 50 % | ||||||
3. Estudiantes
|
2 % | 10,92 % | 22,5 % | 29,5 % | 51,75 % | 66,67 % | ||||||
3.1. Vida Universitaria
|
0,67 % | 7,67 % | 15 % | 17,33 % | 41 % | 60 % | ||||||
3.1.1. Participación Estudiantil
|
2 % | 8 % | 15 % | 17 % | 28 % | 35 % | ||||||
3.1.1.1. Potenciar la participación de los estudiantes en los órganos colegiados del Centro. Analizar sus niveles de satisfacción y eficacia en dichos órganos.
|
5 % | 15 % | 40 % | 50 % | 65 % | 75 % | ||||||
3.1.1.2. Generar espacios de ordenación académica que favorezcan el surgimiento de iniciativas culturales orientadas y organizadas en diferentes temáticas.
|
0 % | 5 % | 5 % | 5 % | 5 % | 5 % | ||||||
3.1.1.3. Incluir en el Plan de Ordenación Docente fechas para el desarrollo de actividades culturales transversales y multidisciplinares.
|
0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | ||||||
3.1.1.4 Fomentar la lectura del BIE.
|
5 % | 15 % | 25 % | 25 % | 45 % | 65 % | ||||||
3.1.1.5. Estudiar las vías para hacer más eficiente la canalización de noticias a través de la WEB.
|
0 % | 5 % | 5 % | 5 % | 25 % | 30 % | ||||||
3.1.2. Asociaciones de Estudiantes
|
0 % | 15 % | 25 % | 25 % | 45 % | 45 % | ||||||
3.1.2.1. Revisar la situación de las asociaciones de estudiantes y promover la participación de estas. Fomentar la publicación de sus actividades en el BIE.
|
0 % | 15 % | 25 % | 25 % | 50 % | 50 % | ||||||
3.1.2.2. Reutilizar el espacio para las Asociaciones de estudiantes en la WEB para incluir información sobre sus actividades.
|
0 % | 15 % | 25 % | 25 % | 40 % | 40 % | ||||||
3.1.3. Actos de Graduación
|
0 % | 0 % | 5 % | 10 % | 50 % | 100 % | ||||||
3.1.3.1. Elaborar un protocolo de gestión, organización y participación en los Actos de Graduación para egresados de las enseñanzas oficiales que se imparten en la Facultad.
|
0 % | 0 % | 5 % | 10 % | 50 % | 100 % | ||||||
3.2. La conexión con el estudiante
|
3,33 % | 14,17 % | 30 % | 41,67 % | 62,5 % | 73,33 % | ||||||
3.2.1. Plan de Acción tutelar (PAT)
|
3,33 % | 14,17 % | 30 % | 41,67 % | 62,5 % | 73,33 % | ||||||
3.2.1.1. Revisar y mejorar el PAT.
|
5 % | 25 % | 25 % | 25 % | 45 % | 55 % | ||||||
3.2.1.2. Realizar informes que incluyan datos estadísticos en el PAT .
|
0 % | 0 % | 10 % | 20 % | 75 % | 100 % | ||||||
3.2.1.3. Mejorar la presentación del PAT para los nuevos tutores.
|
10 % | 25 % | 50 % | 75 % | 80 % | 90 % | ||||||
3.2.1.4. Profundizar en sistemas de información eficaces y procedimientos de acogida y orientación a los estudiantes de nuevo ingreso.
|
0 % | 0 % | 5 % | 10 % | 25 % | 35 % | ||||||
3.2.1.5. Generar listas de distribución por cursos y titulación.
|
5 % | 25 % | 75 % | 100 % | 100 % | 100 % | ||||||
3.2.1.6. Mejorar la información de las actividades a través de la WEB.
|
0 % | 10 % | 15 % | 20 % | 50 % | 60 % | ||||||
4. Estudios Oficiales
|
0,81 % | 5,87 % | 12,36 % | 19,94 % | 34,86 % | 44,51 % | ||||||
4.1. Calidad e Innovación Educativa
|
0 % | 2,19 % | 5,94 % | 10,94 % | 43,13 % | 54,69 % | ||||||
4.1.1. Acreditación del Centro
|
0 % | 0 % | 5 % | 10 % | 100 % | 100 % | ||||||
4.1.1.1. Actualizar el procedimiento del SIGC para el Centro una vez acreditado: Modificación y seguimiento de títulos.
|
0 % | 0 % | 5 % | 10 % | 100 % | 100 % | ||||||
4.1.2. Mejoras del Servicio y SIGC
|
0 % | 0 % | 0 % | 5 % | 5 % | 30 % | ||||||
4.1.2.1.Revisar el Informe de Seguimiento Interno y Plan de Mejora, aprovechando el portal UAM-DATA.
|
0 % | 0 % | 0 % | 5 % | 5 % | 30 % | ||||||
4.1.3. Actuaciones y mejoras en Innovación educativa
|
0 % | 8,75 % | 18,75 % | 28,75 % | 67,5 % | 88,75 % | ||||||
4.1.3.1. Reorganizar las funciones de la Oficina de Calidad.
|
0 % | 0 % | 20 % | 30 % | 40 % | 75 % | ||||||
4.1.3.2. Elaborar un protocolo para evitar solicitar información duplicada.
|
0 % | 0 % | 0 % | 10 % | 100 % | 100 % | ||||||
4.1.3.3. Insistir con las Direcciones de los Departamentos en que se incorpore a la plataforma SIGMA la información de forma adecuada.
|
0 % | 15 % | 15 % | 25 % | 80 % | 100 % | ||||||
4.1.3.4. Insistir con Rectorado la necesidad de protocolizar la incorporación de las figuras que no se pueden incorporar en PDS.
|
0 % | 20 % | 40 % | 50 % | 50 % | 80 % | ||||||
4.1.4. Actuaciones y mejoras en Innovación educativa
|
0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | ||||||
4.1.4.1. Desarrollar Jornadas/Seminarios para Innovación educativa.
|
0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | ||||||
4.2. Enseñanzas Oficiales de Posgrado
|
0 % | 0 % | 1,88 % | 6,88 % | 24,38 % | 34,38 % | ||||||
4.2.1. Sobre financiación
|
0 % | 0 % | 5 % | 12,5 % | 12,5 % | 20 % | ||||||
4.2.1.1. Revisar/conocer/contemplar/financiar los costes reales de determinadas actividades de los másteres.
|
0 % | 0 % | 10 % | 25 % | 25 % | 35 % | ||||||
4.2.1.2. Valorar la obtención de financiación externa para los másteres (vía FUAM).
|
0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 5 % | ||||||
4.2.2. Actualización normativa
|
0 % | 0 % | 2,5 % | 10 % | 70 % | 87,5 % | ||||||
4.2.2.1. Revisar las titulaciones y ajustarlas al RD 822/2021.
|
0 % | 0 % | 5 % | 10 % | 40 % | 75 % | ||||||
4.2.2.2. Revisar/actualizar la Normativa de TFM.
|
0 % | 0 % | 0 % | 10 % | 100 % | 100 % | ||||||
4.2.3. Actividades de internacionalización
|
0 % | 0 % | 0 % | 5 % | 5 % | 5 % | ||||||
4.2.3.1. Aportar visibilidad a los seminarios de investigación asociados a los másteres (oficiales/extraoficiales).
|
0 % | 0 % | 0 % | 5 % | 5 % | 5 % | ||||||
4.2.4. CIVIS
|
0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 10 % | 25 % | ||||||
4.2.4.1. Incidir en el desarrollo de titulaciones conjuntas de carácter europeo.
|
0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 10 % | 25 % | ||||||
4.3. Estudios Oficiales de grado
|
0,67 % | 4,67 % | 19,67 % | 32,67 % | 45 % | 53,83 % | ||||||
4.3.1. Adecuación a cambios Legislativos y Normativos
|
0 % | 0 % | 25 % | 55 % | 75 % | 82,5 % | ||||||
4.3.1.1. Revisar las titulaciones y ajustarlas al RD 822/2021.
|
0 % | 0 % | 0 % | 10 % | 50 % | 65 % | ||||||
4.3.1.2. Revisar y adaptar las directrices de los TFG y elaborar la normativa de convocatoria anticipada.
|
0 % | 0 % | 50 % | 100 % | 100 % | 100 % | ||||||
4.3.2. Mejora continua
|
2 % | 6 % | 11 % | 13 % | 25 % | 35 % | ||||||
4.3.2.1. Realizar un análisis crítico de las titulaciones oficiales, observando los puntos fuertes, revisando y mejorando los débiles.
|
0 % | 0 % | 0 % | 10 % | 30 % | 50 % | ||||||
4.3.2.2. Mantener e incrementar la opción de TFG de emprendimiento.
|
10 % | 25 % | 50 % | 50 % | 50 % | 50 % | ||||||
4.3.2.3. Desarrollar actividades relacionadas con la empleabilidad de los egresados.
|
0 % | 5 % | 5 % | 5 % | 25 % | 35 % | ||||||
4.3.2.4. Introducir la posibilidad de establecer estructuras curriculares específicas a través de la Mención dual (desarrollo de créditos en entidades colaboradoras a través de contratos de formación y convenios de colaboración).
|
0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 20 % | 40 % | ||||||
4.3.2.5. Incluir los programas académicos con recorridos sucesivos (PARS).
|
0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | ||||||
4.3.3. Actividades de internacionalización
|
0 % | 8 % | 23 % | 30 % | 35 % | 44 % | ||||||
4.3.3.1. Incorporar o incrementar las enseñanzas en lengua inglesa, con el fin de concluir aspectos todavía no cerrados y abrir nuevas oportunidades, demandadas por la sociedad.
|
0 % | 0 % | 10 % | 20 % | 20 % | 40 % | ||||||
4.3.3.2. Acotar, en algunos convenios, la elección de las asignaturas a Grados con unos mínimos de contenidos/asignaturas cursadas.
|
0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 10 % | 20 % | ||||||
4.3.3.3. Buscar y establecer acuerdos ERASMUS específicos para el Grado en Ciencias.
|
0 % | 0 % | 5 % | 10 % | 20 % | 30 % | ||||||
4.3.3.4. Aumentar, dentro del Programa Boston, el número de estudiantes OUT.
|
0 % | 0 % | 10 % | 20 % | 25 % | 30 % | ||||||
4.3.3.5. Matizar determinados convenios para aportarles mayor flexibilidad de forma que pueda realizarse la matrícula por áreas y no por Departamentos.
|
0 % | 40 % | 90 % | 100 % | 100 % | 100 % | ||||||
4.4. Internacionalización
|
0,83 % | 11,67 % | 18,33 % | 33,33 % | 45 % | 55 % | ||||||
4.4.1. Actividades generales
|
0,83 % | 11,67 % | 18,33 % | 33,33 % | 45 % | 55 % | ||||||
4.4.1.1. Revisar y actualizar las encuestas de estudiantes IN/OUT.
|
0 % | 25 % | 25 % | 50 % | 70 % | 75 % | ||||||
4.4.1.2. Flexibilizar los requerimientos de plazas de universidades CIVIS.
|
0 % | 10 % | 10 % | 20 % | 30 % | 50 % | ||||||
4.4.1.3. Conseguir el reconocimiento en el PAP del Programa Doing.
|
0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | ||||||
4.4.1.4. Participar en las sesiones informativas sobre los programas de movilidad.
|
0 % | 5 % | 30 % | 60 % | 85 % | 95 % | ||||||
4.4.1.5. Actualizar las fichas informativas del Programa Erasmus +
|
0 % | 10 % | 10 % | 20 % | 20 % | 20 % | ||||||
4.4.1.6. Revisar y actualizar todos los convenios de movilidad de la Facultad.
|
5 % | 20 % | 35 % | 50 % | 65 % | 90 % | ||||||
4.5. Oficina de Prácticas Externas
|
3,33 % | 16,67 % | 28,33 % | 33,33 % | 46,67 % | 56,67 % | ||||||
4.5.1. Sobre Prácticas Externas
|
3,33 % | 16,67 % | 28,33 % | 33,33 % | 46,67 % | 56,67 % | ||||||
4.5.1.1. Ampliar la oferta de prácticas externas, promover nuevas ofertas y fidelizar las existentes.
|
0 % | 5 % | 5 % | 10 % | 25 % | 40 % | ||||||
4.5.1.2. Controlar el buen cumplimiento de la normativa sobre PE.
|
10 % | 40 % | 75 % | 80 % | 90 % | 95 % | ||||||
4.5.1.3. Mejorar la calidad de los convenios, incidiendo en conseguir nuevos convenios con mayores beneficios y prestaciones.
|
0 % | 5 % | 5 % | 10 % | 25 % | 35 % | ||||||
4.6. Relación con Egresados y Empleadores
|
0 % | 0 % | 0 % | 2,5 % | 5 % | 12,5 % | ||||||
4.6.1. Mantener una línea abierta bidireccional con egresados y empleadores
|
0 % | 0 % | 0 % | 2,5 % | 5 % | 12,5 % | ||||||
4.6.1.1. Establecer una línea fluida con egresados del Centro y de sus titulaciones. Reuniones anuales.
|
0 % | 0 % | 0 % | 5 % | 5 % | 10 % | ||||||
4.6.1.2. Establecer conocimiento del sentir de los empleadores sobre nuestros egresados. Reuniones anuales.
|
0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 5 % | 15 % | ||||||
5. Formación a lo largo de la vida
|
0 % | 2,78 % | 3,33 % | 5 % | 13,89 % | 28,33 % | ||||||
5.1. Enfoque Social y Colaboración con el entorno
|
0 % | 2,78 % | 3,33 % | 5 % | 13,89 % | 28,33 % | ||||||
5.1.1. Búsqueda de colaboración con el tejido externo a la UAM
|
0 % | 8,33 % | 10 % | 15 % | 21,67 % | 30 % | ||||||
5.1.1.1. Fomentar cursos de Formación Continua.
|
0 % | 5 % | 5 % | 10 % | 25 % | 40 % | ||||||
5.1.1.2. Ofertas coordinadas por la Facultad (implicar a otros centros, contar con la FUAM). Títulos de Experto y similares.
|
0 % | 5 % | 5 % | 10 % | 15 % | 15 % | ||||||
5.1.1.3. Fomentar la colaboración con entidades externas e instituciones. Generación de espacios del tipo “Aula UAM-Entidad” o “Cátedra UAM-entidad”.
|
0 % | 15 % | 20 % | 25 % | 25 % | 35 % | ||||||
5.1.2. Microcredenciales
|
0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | ||||||
5.1.2.1. Estudiar la viabilidad del aprendizaje flexible a lo largo de la vida.
|
0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | ||||||
5.1.3. Microtítulos UAM
|
0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 20 % | 55 % | ||||||
5.1.3.1. Estudiar la viabilidad de implantación de este tipo de formación en el contexto UAM
|
0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 20 % | 55 % | ||||||
6. Investigación, Innovación y Transferencia
|
0 % | 1,33 % | 5,25 % | 10,42 % | 18,33 % | 30,84 % | ||||||
6.1 La Investigación
|
0 % | 0 % | 0,67 % | 5 % | 13,33 % | 16,67 % | ||||||
6.1.1. Sobre la investigación en la Facultad
|
0 % | 0 % | 0,67 % | 5 % | 13,33 % | 16,67 % | ||||||
6.1.1.1. Generar programas de colaboración entre los grupos de investigación del Centro/UAM.
|
0 % | 0 % | 0 % | 5 % | 10 % | 10 % | ||||||
6.1.1.2. Recuperar espacios para actividades de investigación.
|
0 % | 0 % | 0 % | 5 % | 20 % | 30 % | ||||||
6.1.1.3. Actualizar la sección de investigación en la web del centro.
|
0 % | 0 % | 2 % | 5 % | 10 % | 10 % | ||||||
6.2. La transferencia
|
0 % | 3,33 % | 13,33 % | 21,67 % | 25 % | 31,67 % | ||||||
6.2.1. Ciclos de conferencias
|
0 % | 3,33 % | 13,33 % | 21,67 % | 25 % | 31,67 % | ||||||
6.2.1.1. Desarrollar la programación de actos de divulgación científica en el Centro.
|
0 % | 0 % | 5 % | 10 % | 10 % | 20 % | ||||||
6.2.1.2. Buscar la colaboración con profesores/as eméritos/as.
|
0 % | 5 % | 20 % | 30 % | 40 % | 50 % | ||||||
6.2.1.3. Convocar concursos de diferente ámbito y temática.
|
0 % | 5 % | 15 % | 25 % | 25 % | 25 % | ||||||
6.3. La innovación
|
0 % | 0 % | 5 % | 10 % | 25 % | 50 % | ||||||
6.3.1. Relaciones externas
|
0 % | 0 % | 5 % | 10 % | 25 % | 50 % | ||||||
6.3.1.1. Gestionar la colaboración con entidades locales y empresariales.
|
0 % | 0 % | 5 % | 10 % | 25 % | 50 % | ||||||
6.4. La información
|
0 % | 2 % | 2 % | 5 % | 10 % | 25 % | ||||||
6.4.1. Recopilación de datos e información
|
0 % | 2 % | 2 % | 5 % | 10 % | 25 % | ||||||
6.4.1.1. Contribuir en la recopilación de datos de investigación, innovación y transferencia del centro.
|
0 % | 2 % | 2 % | 5 % | 10 % | 25 % | ||||||
7. Infraestructuras, prevención y seguridad
|
1,63 % | 8,14 % | 21,08 % | 37,87 % | 49,08 % | 53,73 % | ||||||
7.1. Gestión de espacios
|
4,88 % | 12,75 % | 23,25 % | 36,94 % | 47,25 % | 51,19 % | ||||||
7.1.1. Gestión y optimización de espacios del Centro
|
2 % | 6 % | 18 % | 29 % | 39 % | 46 % | ||||||
7.1.1.1. Supervisar el traslado del SIDI.
|
0 % | 0 % | 0 % | 5 % | 5 % | 5 % | ||||||
7.1.1.2. Regularizar la situación del Laboratorio de Termoluminiscencia del M11.
|
0 % | 20 % | 50 % | 70 % | 70 % | 70 % | ||||||
7.1.1.3 Supervisar el traslado del IFIMAC al M5
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0 % | 0 % | 5 % | 10 % | 20 % | 25 % | ||||||
7.1.1.4. Gestionar el estado de los espacios del M5 y M14.
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0 % | 0 % | 5 % | 10 % | 50 % | 70 % | ||||||
7.1.1.5. Actualizar el inventario de espacios de la Facultad en los diferentes módulos.
|
10 % | 10 % | 30 % | 50 % | 50 % | 60 % | ||||||
7.1.2. Las asociaciones de Estudiantes
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5 % | 10 % | 30 % | 50 % | 50 % | 50 % | ||||||
7.1.2.1. Optimizar los espacios de las asociaciones de estudiantes.
|
5 % | 10 % | 30 % | 50 % | 50 % | 50 % | ||||||
7.1.3. Las aulas
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12,5 % | 35 % | 45 % | 63,75 % | 85 % | 88,75 % | ||||||
7.1.3.1.Gestionar la electrificación de las aulas.
|
10 % | 15 % | 20 % | 30 % | 60 % | 70 % | ||||||
7.1.3.2. Optimizar el espacio en las aulas de informática.
|
10 % | 25 % | 35 % | 50 % | 100 % | 100 % | ||||||
7.1.3.3. Atender la digitalización de las aulas.
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15 % | 50 % | 50 % | 75 % | 80 % | 85 % | ||||||
7.1.3.4. Gestionar la asignación de las Adls por PAS.
|
15 % | 50 % | 75 % | 100 % | 100 % | 100 % | ||||||
7.1.4. Los laboratorios de investigación
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0 % | 0 % | 0 % | 5 % | 15 % | 20 % | ||||||
7.1.4.1. Conocer y actualizar el estado y ubicación de las infraestructuras de investigación dentro de los Departamentos.
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0 % | 0 % | 0 % | 5 % | 15 % | 20 % | ||||||
7.2. Mantenimiento de infraestructuras
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0 % | 0 % | 0 % | 10 % | 30 % | 40 % | ||||||
7.2.1. Mantenimiento
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0 % | 0 % | 0 % | 10 % | 30 % | 40 % | ||||||
7.2.1.1. Continuar la retirada de escayola en las instalaciones.
|
0 % | 0 % | 0 % | 10 % | 30 % | 40 % | ||||||
7.3. Seguridad e Higiene en el trabajo
|
0 % | 11,67 % | 40 % | 66,67 % | 70 % | 70 % | ||||||
7.3.1. Sobre Seguridad
|
0 % | 11,67 % | 40 % | 66,67 % | 70 % | 70 % | ||||||
7.3.1.1. Aprobar en Junta de Facultad el Manual de Seguridad del Centro.
|
0 % | 25 % | 85 % | 100 % | 100 % | 100 % | ||||||
7.3.1.2. Acometer la elaboración de una Guía rápida de seguridad para cada laboratorio docente.
|
0 % | 10 % | 35 % | 100 % | 100 % | 100 % | ||||||
7.3.1.3. Organizar cursillos de seguridad para estudiantes y PDIF.
|
0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 10 % | 10 % | ||||||
8. Comunicación
|
2,78 % | 16,67 % | 54,44 % | 73,33 % | 89 % | 91,78 % | ||||||
8.1. La Web y las Redes Sociales
|
3,33 % | 15 % | 38,33 % | 50 % | 85 % | 88,33 % | ||||||
8.1.1. Mejoras en Web y RR.SS.
|
3,33 % | 15 % | 38,33 % | 50 % | 85 % | 88,33 % | ||||||
8.1.1.1. Mejorar la estructura y contenidos de la web.
|
10 % | 15 % | 40 % | 60 % | 70 % | 70 % | ||||||
8.1.1.2. Organizar, revisar y supervisar el trabajo en redes sociales.
|
0 % | 0 % | 0 % | 5 % | 95 % | 100 % | ||||||
8.1.1.3. Establecer protocolos para la publicación en la web e implantar en ella la imagen corporativa.
|
0 % | 30 % | 75 % | 85 % | 90 % | 95 % | ||||||
8.2. Imagen corporativa
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0 % | 20 % | 50 % | 75 % | 85 % | 90 % | ||||||
8.2.1. La imagen corporativa
|
0 % | 20 % | 50 % | 75 % | 85 % | 90 % | ||||||
8.2.1.1. Establecer un protocolo claro y sencillo para el uso de la imagen corporativa a diferentes niveles en el Centro.
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0 % | 20 % | 50 % | 75 % | 85 % | 90 % | ||||||
8.3. Publicación de Información
|
5 % | 15 % | 75 % | 95 % | 97 % | 97 % | ||||||
8.3.1. Organizar la información publicada
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5 % | 15 % | 75 % | 95 % | 97 % | 97 % | ||||||
8.3.1.1. Establecer un protocolo de actuación sencillo que permita conocer la forma y el lugar en que se publican: Noticias, Eventos, Jornadas, Conferencias, Congresos, etc.
|
5 % | 15 % | 75 % | 95 % | 97 % | 97 % | ||||||
9. Plan de Igualdad, Compromiso Social y Sostenibilidad
|
1,25 % | 9,38 % | 27,5 % | 54,38 % | 76,25 % | 90,63 % | ||||||
9.1. Asuntos relaciones Institucionales, Compromiso Social y Sostenibilidad
|
1,25 % | 9,38 % | 27,5 % | 54,38 % | 76,25 % | 90,63 % | ||||||
9.1.1. Plan de Igualdad
|
2,5 % | 8,75 % | 27,5 % | 56,25 % | 75 % | 96,25 % | ||||||
9.1.1.1. Crear dos puntos violeta (Ciencias y Biología)
|
0 % | 0 % | 5 % | 75 % | 100 % | 100 % | ||||||
9.1.1.2. Colaborar en la creación de talleres y cursos de formación dentro del Proyecto Mujeres y Ciencia: Igualdad ante la encrucijada de la crisis (Instituto de la Mujer).
|
0 % | 10 % | 20 % | 30 % | 30 % | 100 % | ||||||
9.1.1.3. Participar y colaborar con las iniciativas desarrolladas por la Comisión de Políticas de Igualdad.
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5 % | 15 % | 30 % | 40 % | 75 % | 90 % | ||||||
9.1.1.4. Divulgar las iniciativas desarrolladas por la Comisión de Políticas de Igualdad
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5 % | 10 % | 55 % | 80 % | 95 % | 95 % | ||||||
9.1.2. Compromiso Social y Sostenibilidad
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0 % | 10 % | 27,5 % | 52,5 % | 77,5 % | 85 % | ||||||
9.1.2.1. Participar y colaborar con las iniciativas desarrolladas por la Comisión de Compromiso Social y Sostenibilidad.
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0 % | 10 % | 15 % | 25 % | 60 % | 75 % | ||||||
9.1.2.2. Divulgar las iniciativas desarrolladas por la Comisión de Compromiso Social y Sostenibilidad.
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0 % | 10 % | 40 % | 80 % | 95 % | 95 % |
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Hoja de Cálculo
