Cuadro de Mando

Icono para abrir ventana lateral Cuadro de Mando del Ámbito Grado y Máster

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Indicadores Curso 2022/23

Indicadores	Curso	Curso Ant.	Desv. (%)
Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria (7000707)
Acceso y admisión
Nº de estudiantes de nuevo ingreso	108	111	-2,70%
Nota de corte de titulación	11,04	11,15	-0,99%
Oferta de plazas	122	122	0,00%
Nº total de solicitudes	1.191	1.324	-10,05%
Cobertura de plazas para grado	90,16%	90,16%	0,00%
Rendimiento
Nº de estudiantes matriculados	586	566	3,53%
Nº de estudiantes a tiempo completo	578	560	3,21%
Nº de estudiantes egresados SIIU	125	68	83,82%
Tasa de rendimiento	98,60%	98,71%	-0,11%
Tasa de éxito	99,38%	99,27%	0,11%
Tasa de evaluación	99,21%	99,44%	-0,22%
Tasa de abandono	---	---	---
Tasa de abandono primer año	---	---	---
Tasa de abandono segundo año	---	---	---
Tasa de abandono tercer año	---	---	---
Tasa de graduación SIIU - Pobl. óptima	---	---	---
Duración media de los estudios SIIU - Pobl. óptima	5,01	5,03	-0,40%
Tasa de eficiencia SIIU - Pobl. óptima	99,59%	99,72%	-0,13%
Inserción laboral
Muestra	---	---	---
Tasa de empleo de egresados del título	---	---	---
Inserción laboral	---	---	---
Desempleo	---	---	---
Dedicación al estudio	---	---	---
Satisfacción
Satisfacción de estudiantes con el título	3,76	3,79	-0,79%
Satisfacción de estudiantes con el profesorado	3,85	4,03	-4,47%
Satisfacción de estudiantes con la coordinación docente	4,02	4,14	-2,90%
Satisfacción de estudiantes con los recursos. Recursos bibliográficos	4,22	4,36	-3,21%
Satisfacción de estudiantes con los recursos. Recursos tecnológicos	3,51	3,73	-5,90%
Satisfacción de estudiantes con las prácticas externas	4,45	4,48	-0,67%
Satisfacción del profesorado con el título	4,00	4,28	-6,54%

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Resumen General del Área

Nº de estudiantes de nuevo ingreso

Acceso al diccionario

Evolución
Por tipo de acceso (grado)
Por vía de acceso (grado)
Por opción de solicitud
Por nota de admisión (grado)
Por sexo

Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	70	71	139	140	116	111	108

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	2020/21	2021/22	2022/23
PREINSCRIPCION	114	110	108
Reconocimiento de estudios	1	1	---
MAYORES DE 25 ANOS	1	---	---

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	2020/21	2021/22	2022/23
Desconocido	1	---	---
PAU (subgrupo1)/FP (subgrupo2)	5	10	9
Titulados Universitarios	1	2	---
Reconocimiento de estudios	1	1	---
MAYORES DE 25 ANOS	1	---	---
PAU	107	98	99

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Sin datos

	2020/21	2021/22	2022/23
1	87	74	72
2	15	20	19
3	6	7	8
4	4	3	4
5	2	1	1
6	1	1	1
7	0	3	1
8	0	0	1
9	0	1	0
10	0	0	1
11	0	0	0
12	0	0	0
Desconocido	1	1	0

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Sin datos

	2020/21
De 5,5 a 6	0
De 6 a 6,5	0
De 6,5 a 7	0
De 7 a 7,5	0
De 7,5 a 8	0
De 8 a 8,5	0
De 9 a 9,5	0
De 9,5 a 10	1
De 10 a 10,5	8
De 10,5 a 11	8
De 11 a 11,5	43
De 11,5 a 12	24
De 12 a 12,5	10
De 12,5 a 13	8
De 13 a 13,5	5
De 13,5 a 14	1
Desconocido	0

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Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Hombre	4	4	14	12	4	5	5
Mujer	66	67	125	128	112	106	103

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Observaciones:

Curso 2022/23: Datos provisionales a fecha 20/10/2023.
No se muestran actualmente los datos de las titulaciones implantadas en el curso 2022/23; se mostrarán una vez se realice la carga de datos consolidados a partir del mes de marzo.

Nota de corte de titulación

Acceso al diccionario

Evolución

Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	9,778	10,386	9,507	9,821	10,741	11,154	11,036

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Oferta de plazas

Acceso al diccionario

Evolución

Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	70	70	140	140	122	122	122

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Observaciones:

Curso 2022/23: Datos provisionales a fecha 20/10/2023.
No se muestran actualmente los datos de las titulaciones implantadas en el curso 2022/23; se mostrarán una vez se realice la carga de datos consolidados a partir del mes de marzo.

Nº total de solicitudes

Acceso al diccionario

Evolución
Por opción de solicitud
Por sexo

Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	784	737	707	806	1.304	1.324	1.191

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Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
1	271	193	157	185	259	253	159
2	93	117	116	128	206	203	178
3	105	84	87	107	144	166	148
4	64	70	69	86	145	152	123
5	70	63	64	69	121	108	124
6	51	48	70	61	124	94	103
7	37	44	43	45	77	107	91
8	26	40	25	44	76	75	76
9	21	27	31	23	59	61	63
10	16	20	15	19	33	57	62
11	15	17	16	20	42	27	43
12	15	14	14	19	18	21	21

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Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Hombre	132	102	113	132	201	172	143
Mujer	652	635	594	674	1.103	1.152	1.048

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Observaciones:

Curso 2022/23: Datos provisionales a fecha 20/10/2023.
No se muestran actualmente los datos de las titulaciones implantadas en el curso 2022/23; se mostrarán una vez se realice la carga de datos consolidados a partir del mes de marzo.

Cobertura de plazas para grado

Acceso al diccionario

Evolución

Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	100,00%	101,43%	98,57%	99,29%	93,44%	90,16%	90,16%

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Nº de estudiantes matriculados

Acceso al diccionario

Evolución
Por sexo

Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	70	140	273	408	518	566	586

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Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Hombre	4	8	20	32	33	36	39
Mujer	66	132	253	376	485	530	547

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

Curso 2022/23: Datos provisionales a fecha 20/10/2023.
No se muestran actualmente los datos de las titulaciones implantadas en el curso 2022/23; se mostrarán una vez se realice la carga de datos consolidados a partir del mes de marzo.

Nº de estudiantes a tiempo completo

Acceso al diccionario

Evolución
Por sexo

Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	70	139	271	406	515	560	578

Exportar como: Hoja de Cálculo

Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Hombre	4	8	20	32	33	36	39
Mujer	66	131	251	374	482	524	539

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

Curso 2022/23: Datos provisionales a fecha 20/10/2023.
No se muestran actualmente los datos de las titulaciones implantadas en el curso 2022/23; se mostrarán una vez se realice la carga de datos consolidados a partir del mes de marzo.

Nº de estudiantes egresados SIIU

Acceso al diccionario

Evolución
Por sexo

Sin datos

	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	61	68	125

Exportar como: Hoja de Cálculo

Sin datos

	2020/21	2021/22	2022/23
Hombre	1	2	10
Mujer	60	66	115

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

Curso 2022/23: Datos provisionales a fecha 20/10/2023.
No se muestran actualmente los datos de las titulaciones implantadas en el curso 2022/23; se mostrarán una vez se realice la carga de datos consolidados a partir del mes de marzo.

Tasa de rendimiento

Acceso al diccionario

Evolución
Por sexo
Numerador
Denominador

Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	99,32%	99,19%	98,08%	99,43%	99,11%	98,71%	98,60%

Exportar como: Hoja de Cálculo

Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Hombre	100,00%	98,91%	97,40%	98,38%	95,45%	96,78%	96,56%
Mujer	99,28%	99,21%	98,14%	99,52%	99,36%	98,85%	98,75%

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	4.797,00	9.540,00	18.426,00	28.128,00	35.508,00	38.415,00	39.531,00

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	4.830,00	9.618,00	18.786,00	28.290,00	35.826,00	38.916,00	40.092,00

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

Curso 2022/23: Datos provisionales a fecha 20/10/2023.
No se muestran actualmente los datos de las titulaciones implantadas en el curso 2022/23; se mostrarán una vez se realice la carga de datos consolidados a partir del mes de marzo.

Tasa de éxito

Acceso al diccionario

Evolución
Por sexo
Numerador
Denominador

Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	99,32%	99,38%	98,83%	99,79%	99,59%	99,27%	99,38%

Exportar como: Hoja de Cálculo

Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Hombre	100,00%	98,91%	97,40%	99,59%	98,92%	98,42%	99,54%
Mujer	99,28%	99,40%	98,94%	99,80%	99,63%	99,33%	99,37%

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	4.797,00	9.540,00	18.426,00	28.128,00	35.508,00	38.415,00	39.531,00

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	4.830,00	9.600,00	18.645,00	28.188,00	35.655,00	38.697,00	39.777,00

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

Curso 2022/23: Datos provisionales a fecha 20/10/2023.
No se muestran actualmente los datos de las titulaciones implantadas en el curso 2022/23; se mostrarán una vez se realice la carga de datos consolidados a partir del mes de marzo.

Tasa de evaluación

Acceso al diccionario

Evolución
Por sexo
Numerador
Denominador

Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	100,00%	99,81%	99,25%	99,64%	99,52%	99,44%	99,21%

Exportar como: Hoja de Cálculo

Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Hombre	100,00%	100,00%	100,00%	98,79%	96,49%	98,33%	97,00%
Mujer	100,00%	99,80%	99,19%	99,71%	99,73%	99,51%	99,37%

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	4.830,00	9.600,00	18.645,00	28.188,00	35.655,00	38.697,00	39.777,00

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	4.830,00	9.618,00	18.786,00	28.290,00	35.826,00	38.916,00	40.092,00

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

Curso 2022/23: Datos provisionales a fecha 20/10/2023.
No se muestran actualmente los datos de las titulaciones implantadas en el curso 2022/23; se mostrarán una vez se realice la carga de datos consolidados a partir del mes de marzo.

Tasa de abandono

Acceso al diccionario

Tasa de abandono:

Tasa de abandono en 1º año + Tasa de abandono en 2º año + Tasa de abandono en 3º año. Debe cumplir los siguientes criterios:

Tipo de estudio: Grado y Máster.
Tipo de población: Población total.

El curso académico seleccionado en la parte superior hace referencia al año académico de la cohorte de ingreso en la titulación.

Consultar diccionario para mayor detalle.

Evolución
Por sexo
Numerador
Denominador

Sin datos

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	---	---	---	---	5,71%	4,23%	3,60%	---	---	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

Sin datos

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Hombre	---	---	---	---	25,00%	25,00%	7,14%	---	---	---	---
Mujer	---	---	---	---	4,55%	2,99%	3,20%	---	---	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	---	---	---	---	4	3	5	---	---	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	0	0	0	0	70	71	139	---	---	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

Cohorte de ingreso 2018/19: datos provisionales a fecha 20/10/2023.
Si no se muestran datos para este indicador es debido a que no han transcurrido el número de años necesarios para su cálculo.
El "Grado en Filosofía, Política y Economía" (códigos de titulación 2502922 y 2503809) es un título interuniversitario en el que los estudiantes se matriculan a lo largo de los cursos de forma rotatoria en cada una de las universidades que lo imparten (Universidad Autónoma de Madrid, Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad Carlos III de Madrid y Universidad Pompeu Fabra). Puesto que los estudiantes no se matriculan en la UAM en todos los cursos, no es posible realizar el correcto seguimiento de estudiantes de las cohortes de ingreso y no se han calculado valores para este indicador en este Grado (en su lugar se ha consignado "---".)

Tasa de abandono primer año

Acceso al diccionario

Evolución
Por sexo
Numerador
Denominador

Sin datos

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	---	---	---	---	1,43%	4,23%	2,88%	4,29%	1,72%	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

Sin datos

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Hombre	---	---	---	---	0,00%	25,00%	0,00%	0,00%	0,00%	---	---
Mujer	---	---	---	---	1,52%	2,99%	3,20%	4,69%	1,79%	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	0	0	0	0	1	3	4	6	2	0	0

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	0	0	0	0	70	71	139	140	116	0	0

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

Cohorte de ingreso 2020/21: datos provisionales a fecha 20/10/2023
Si no se muestran datos para este indicador es debido a que no han transcurrido el número de años necesarios para su cálculo.
El "Grado en Filosofía, Política y Economía" (códigos de titulación 2502922 y 2503809) es un título interuniversitario en el que los estudiantes se matriculan a lo largo de los cursos de forma rotatoria en cada una de las universidades que lo imparten (Universidad Autónoma de Madrid, Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad Carlos III de Madrid y Universidad Pompeu Fabra). Puesto que los estudiantes no se matriculan en la UAM en todos los cursos, no es posible realizar el correcto seguimiento de estudiantes de las cohortes de ingreso y no se han calculado valores para este indicador en este Grado (en su lugar se ha consignado "---".)

Tasa de abandono segundo año

Acceso al diccionario

Evolución
Por sexo
Numerador
Denominador

Sin datos

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	---	---	---	---	4,29%	0,00%	0,00%	0,00%	---	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

Sin datos

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Hombre	---	---	---	---	25,00%	0,00%	0,00%	0,00%	---	---	---
Mujer	---	---	---	---	3,03%	0,00%	0,00%	0,00%	---	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	0	0	0	0	70	71	139	140	0	0	0

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

Cohorte de ingreso 2019/20: datos provisionales a fecha 20/10/2023
Si no se muestran datos para este indicador es debido a que no han transcurrido el número de años necesarios para su cálculo.
El "Grado en Filosofía, Política y Economía" (códigos de titulación 2502922 y 2503809) es un título interuniversitario en el que los estudiantes se matriculan a lo largo de los cursos de forma rotatoria en cada una de las universidades que lo imparten (Universidad Autónoma de Madrid, Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad Carlos III de Madrid y Universidad Pompeu Fabra). Puesto que los estudiantes no se matriculan en la UAM en todos los cursos, no es posible realizar el correcto seguimiento de estudiantes de las cohortes de ingreso y no se han calculado valores para este indicador en este Grado (en su lugar se ha consignado "---".)

Tasa de abandono tercer año

Acceso al diccionario

Evolución
Por sexo
Numerador
Denominador

Sin datos

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	---	---	---	---	0,00%	0,00%	0,72%	---	---	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

Sin datos

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Hombre	---	---	---	---	0,00%	0,00%	7,14%	---	---	---	---
Mujer	---	---	---	---	0,00%	0,00%	0,00%	---	---	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	0	0	0	0	70	71	139	0	0	0	0

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

Cohorte de ingreso 2018/19: datos provisionales a fecha 20/10/2023
Si no se muestran datos para este indicador es debido a que no han transcurrido el número de años necesarios para su cálculo.
El "Grado en Filosofía, Política y Economía" (códigos de titulación 2502922 y 2503809) es un título interuniversitario en el que los estudiantes se matriculan a lo largo de los cursos de forma rotatoria en cada una de las universidades que lo imparten (Universidad Autónoma de Madrid, Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad Carlos III de Madrid y Universidad Pompeu Fabra). Puesto que los estudiantes no se matriculan en la UAM en todos los cursos, no es posible realizar el correcto seguimiento de estudiantes de las cohortes de ingreso y no se han calculado valores para este indicador en este Grado (en su lugar se ha consignado "---".)

Tasa de graduación SIIU - Pobl. óptima

Acceso al diccionario

Evolución
Por sexo
Numerador
Denominador

Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	91,43%	---	---	---	---	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

Sin datos

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Hombre	50,00%	---	---	---	---	---	---
Mujer	92,65%	---	---	---	---	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	0	0	0	0	64	0	0	0	0	0	0

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2012/13	2013/14	2014/15	2015/16	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	0	0	0	0	70	0	0	0	0	0	0

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

Cohorte de ingreso 2016/17: datos provisionales a fecha 20/10/2023 en grados de 6 años de duración.
Cohorte de ingreso 2017/18: datos provisionales a fecha 20/10/2023 en grados de 5 años de duración.
Cohorte de ingreso 2018/19: datos provisionales a fecha 20/10/2023 en grados de 4 años de duración.
Cohorte de ingreso 2019/20: datos provisionales a fecha 20/10/2023 en másteres de 3 años de duración.
Cohorte de ingreso 2020/21: datos provisionales a fecha 20/10/2023 en másteres de 2 años de duración.
Cohorte de ingreso 2021/22: datos provisionales a fecha 20/10/2023 en másteres de 1 año de duración.
Cohorte 2022/23 para estudios de grado y máster: no se muestran datos para este indicador porque no han transcurrido el número de años necesarios para su cálculo.
El "Grado en Filosofía, Política y Economía" (códigos de titulación 2502922 y 2503809) es un título interuniversitario en el que los estudiantes se matriculan a lo largo de los cursos de forma rotatoria en cada una de las universidades que lo imparten (Universidad Autónoma de Madrid, Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad Carlos III de Madrid y Universidad Pompeu Fabra). Puesto que los estudiantes no se matriculan en la UAM en todos los cursos, no es posible realizar el correcto seguimiento de estudiantes de las cohortes de ingreso y no se han calculado valores para este indicador en este Grado (en su lugar se ha consignado "---".)

Duración media de los estudios SIIU - Pobl. óptima

Acceso al diccionario

Evolución
Por sexo
Numerador
Denominador

Sin datos

	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	5,00	5,03	5,01

Exportar como: Hoja de Cálculo

Sin datos

	2020/21	2021/22	2022/23
Hombre	5,00	5,00	5,00
Mujer	5,00	5,03	5,01

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	305	342	626

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	61	68	125

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

Curso 2022/23: Datos provisionales a fecha 20/10/2023.
No se muestran actualmente los datos de las titulaciones implantadas en el curso 2022/23; se mostrarán una vez se realice la carga de datos consolidados a partir del mes de marzo.

Tasa de eficiencia SIIU - Pobl. óptima

Acceso al diccionario

Evolución
Por sexo
Numerador
Denominador

Sin datos

	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	99,86%	99,72%	99,59%

Exportar como: Hoja de Cálculo

Sin datos

	2020/21	2021/22	2022/23
Hombre	100,00%	100,00%	99,65%
Mujer	99,86%	99,71%	99,59%

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	21.108,00	23.376,00	43.068,00

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2020/21	2021/22	2022/23
7000707 - Grado en Maestro de Educación Infantil / Grado en Maestro de Educación Primaria	21.138,00	23.442,00	43.245,00

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

Curso 2022/23: Datos provisionales a fecha 20/10/2023.
No se muestran actualmente los datos de las titulaciones implantadas en el curso 2022/23; se mostrarán una vez se realice la carga de datos consolidados a partir del mes de marzo.

Muestra

Acceso al diccionario

Evolución

Sin datos

	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	24	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

En el portal UAMDATA no se muestran datos de inserción laboral si aún eran referidos a egresados en Licenciaturas/Diplomaturas.
Para muestras con menos de 10 encuestados no se visualiza el dato pero se tiene en cuenta para el cálculo de las tasas.

Tasa de empleo de egresados del título

Acceso al diccionario

Evolución

Sin datos

	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	54,17%	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

En el portal UAMDATA no se muestran datos de inserción laboral si aún eran referidos a egresados en Licenciaturas/Diplomaturas.

Inserción laboral

Acceso al diccionario

Evolución

Sin datos

	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	79,17%	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

En el portal UAMDATA no se muestran datos de inserción laboral si aún eran referidos a egresados en Licenciaturas/Diplomaturas.

Desempleo

Acceso al diccionario

Evolución

Sin datos

	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	16,67%	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

Observaciones:

En el portal UAMDATA no se muestran datos de inserción laboral si aún eran referidos a egresados en Licenciaturas/Diplomaturas.

Dedicación al estudio

Acceso al diccionario

Evolución

Sin datos

	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	25,00%	---	---

Exportar como: Hoja de Cálculo

Satisfacción de estudiantes con el título

Acceso al diccionario

Evolución
Por plan

Sin datos

	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	3,64	3,57	3,54	3,79	3,76

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Graduado/a en Maestro/a en Educación Infantil y en Maestro/a en Educación Primaria	3,64	3,57	3,54	3,79	3,76

Exportar como: Hoja de Cálculo

Satisfacción de estudiantes con el profesorado

Acceso al diccionario

Evolución
Por plan

Sin datos

	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	3,70	3,61	3,88	4,03	3,85

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Programa de estudiantes de movilidad	---	4,00	---	4,00	4,48
Graduado/a en Maestro/a en Educación Infantil y en Maestro/a en Educación Primaria	3,70	3,61	3,88	4,03	3,84

Exportar como: Hoja de Cálculo

Satisfacción de estudiantes con la coordinación docente

Acceso al diccionario

Evolución
Por plan

Sin datos

	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	3,63	3,96	4,12	4,14	4,02

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Programa de estudiantes de movilidad	---	3,67	---	4,43	4,41
Graduado/a en Maestro/a en Educación Infantil y en Maestro/a en Educación Primaria	3,63	3,96	4,12	4,14	4,01

Exportar como: Hoja de Cálculo

Satisfacción de estudiantes con los recursos. Recursos bibliográficos

Acceso al diccionario

Evolución
Por plan

Sin datos

	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	4,29	4,14	3,79	4,36	4,22

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Graduado/a en Maestro/a en Educación Infantil y en Maestro/a en Educación Primaria	4,29	4,14	3,79	4,36	4,22

Exportar como: Hoja de Cálculo

Satisfacción de estudiantes con los recursos. Recursos tecnológicos

Acceso al diccionario

Evolución
Por plan

Sin datos

	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	3,13	3,65	3,64	3,73	3,51

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Graduado/a en Maestro/a en Educación Infantil y en Maestro/a en Educación Primaria	3,13	3,65	3,64	3,73	3,51

Exportar como: Hoja de Cálculo

Satisfacción de estudiantes con las prácticas externas

Acceso al diccionario

Evolución
Por plan

Sin datos

	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	3,60	4,48	4,48	4,45

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Graduado/a en Maestro/a en Educación Infantil y en Maestro/a en Educación Primaria	3,60	4,48	4,48	4,45

Exportar como: Hoja de Cálculo

Satisfacción del profesorado con el título

Acceso al diccionario

Evolución
Por plan

Sin datos

	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Evolución	4,00	4,06	4,24	4,28	4,00

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
Desconocido	4,00	4,06	4,24	4,28	4,00

Exportar como: Hoja de Cálculo

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
1	271	193	157	185	259	253	159
2	93	117	116	128	206	203	178
3	105	84	87	107	144	166	148
4	64	70	69	86	145	152	123
5	70	63	64	69	121	108	124
6	51	48	70	61	124	94	103
7	37	44	43	45	77	107	91
8	26	40	25	44	76	75	76
9	21	27	31	23	59	61	63
10	16	20	15	19	33	57	62
11	15	17	16	20	42	27	43
12	15	14	14	19	18	21	21

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
1	271	193	157	185	259	253	159
2	93	117	116	128	206	203	178
3	105	84	87	107	144	166	148
4	64	70	69	86	145	152	123
5	70	63	64	69	121	108	124
6	51	48	70	61	124	94	103
7	37	44	43	45	77	107	91
8	26	40	25	44	76	75	76
9	21	27	31	23	59	61	63
10	16	20	15	19	33	57	62
11	15	17	16	20	42	27	43
12	15	14	14	19	18	21	21

	2016/17	2017/18	2018/19	2019/20	2020/21	2021/22	2022/23
1	271	193	157	185	259	253	159
2	93	117	116	128	206	203	178
3	105	84	87	107	144	166	148
4	64	70	69	86	145	152	123
5	70	63	64	69	121	108	124
6	51	48	70	61	124	94	103
7	37	44	43	45	77	107	91
8	26	40	25	44	76	75	76
9	21	27	31	23	59	61	63
10	16	20	15	19	33	57	62
11	15	17	16	20	42	27	43
12	15	14	14	19	18	21	21